Projet pédagogique

Projet pédagogique

Le projet pédagogique de la micro-crèche Les P’tits Loupiots repose sur une approche bienveillante, respectueuse du rythme de chaque enfant et centrée sur son développement global : affectif, moteur, cognitif et social.
L’objectif est d’offrir un environnement sécurisant, chaleureux et stimulant où l’enfant peut évoluer librement et en confiance.

Nos valeurs fondamentales

Bienveillance et respect

Chaque enfant est accueilli dans le respect de son identité, de ses émotions et de son rythme personnel.
La communication positive est favorisée afin de créer un climat apaisé et sécurisant.

Sécurité affective

Un enfant qui se sent en confiance peut explorer et apprendre sereinement.
Les professionnels instaurent des repères stables et des relations rassurantes.

Autonomie

Nous encourageons l’enfant à agir par lui-même, selon ses capacités, afin de renforcer la confiance en soi et la motricité libre.

Partenariat avec les familles

La relation avec les parents est essentielle. Nous favorisons les échanges quotidiens, la transparence et la co-éducation.


Nos principes éducatifs

Respect du rythme de chacun

Chaque enfant évolue à son rythme.
Nous adaptons :

  • les temps de sieste,
  • les repas,
  • les activités,
  • les phases d’éveil,
  • les transitions.

Motricité libre

L’enfant explore par lui-même, sans être mis dans une posture qu’il ne maîtrise pas encore.
Cette approche favorise :

  • la confiance,
  • l’autonomie,
  • la coordination corporelle,
  • le développement moteur naturel.

Éveil et découvertes

Les activités proposées répondent au besoin d’expérimentation :

  • jeux sensoriels,
  • découvertes artistiques,
  • manipulation,
  • motricité,
  • contes et musique,
  • ateliers d’exploration.

L’enfant n’est jamais forcé à participer : il choisit son activité selon son envie et sa disponibilité.

Les temps forts de la journée

Accueil du matin

Moment privilégié pour faire la transition entre la maison et la crèche.
L’équipe prend en compte les besoins et l’humeur de l’enfant.

Activités libres et proposées

Jeux libres, ateliers d’éveil, exploration du matériel, activités sensorielles adaptées à chaque âge.

Repas

Les repas sont pris dans une ambiance sereine et conviviale.
Les enfants avancent progressivement vers l’autonomie.

Sommeil

Le respect du rythme de sommeil est primordial.
Chaque enfant dispose d’un lit attribué et de conditions de repos favorables.

Sorties et extérieur

Les enfants profitent dès que possible de l’extérieur : motricité, exploration et contact avec la nature.

Socialisation et vivre ensemble

Nous accompagnons l’enfant dans :

  • les premières interactions,
  • le partage,
  • l’expression des émotions,
  • la gestion des frustrations,
  • la communication verbale et non verbale.

L’objectif est de favoriser la confiance en soi et en l’autre.

Une équipe à l’écoute

Les professionnels sont formés à l’accueil des jeunes enfants et travaillent selon une démarche réflexive.
L’équipe s’engage à :

  • observer et comprendre les besoins de chaque enfant,
  • adapter ses pratiques,
  • coopérer avec les familles,
  • assurer un encadrement bienveillant et sécurisé.